初中补习机构，初中补习班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中补习机构的问题，于是小编就整理了5个相关介绍初中补习机构的解答，让我们一起看看吧。

孩子补课，是去校外培训机构好？还是跟着老师好？

我是老师，我来回答你的问题。

孩子补课，可能在目前情况下，校外培训机构按下暂停键的暑假，去培训机构不可能！

跟着老师补课，今年禁止在职教师有偿补课，惩治力度更加严厉！暑期伊始，已经有在职补课老师被严惩！估计没有几个老师敢冒天下之大不韪，开坛补课啦！当然，肯定有极个别胆大包天的补习班和老师，更加隐秘的补课！

如果可以补课，也可以选择，那么，具体情况具体选择：

1，孩子成绩中等偏下，就跟老师补课！

孩子成绩中等，说明课本知识掌握的不好，双基不扎实，知识有漏洞，短板很明显！

那么，就选择跟代课老师补课，老师知道孩子的学习情况，可以有针对性地查缺补漏。

孩子，大多能够听老师的话，甚至对老师有一种敬畏之情！所以，可能孩子补课效果会更好！

二，如果孩子成绩好或有偏科现象，选择校外培训机构补课。

如果孩子成绩优秀，学有余力。学校学习吃不饱，对成绩不满意，想提高。学校老师没有能力拔高学生的能力和成绩，就选择一个好的补习班，特别是挑一个好老师，好让孩子吃的饱！

如果孩子有严重的偏科现象，说明这科老师能力水平不行。校内不行，只能选择校外补习班。

暑期到来，家长们又开始为孩子补课报名焦虑！如何选择，不要跟风。根据孩子的实际情况，因人而异，谨慎选择！

肯定跟着老师啊，我们这边都是找人找关系，才能去学校老师家里补课！校外机构，疫情➕双减➕管控，基本上死绝了！老师家，做做作业，一天五六百吧，没办法，没地方去了，还是人情赖赖的！哎一塌糊涂

家长们只需考虑清楚几个小问题，学校的老师是通过什么方式进入学校做老师的？学校老师的目标和教学方式？学校和培训机构老师，谁的业务能力强？考虑清楚这几个问题，选择也就不难。

跟着老师好一些。如果老师敢违背规定给你补的话。

首先，老师了解孩子的薄弱点，能针对孩子的问题给予帮助和解决。

其次，老师会根据学校的进度给予孩子合适的进度和深度。

第三，自己班级的孩子学的好也是老师的荣耀。

但是，这一切都要基于老师敢私下给孩子补习。一是政策不允许，二是有些家长会过河拆桥。[捂脸][捂脸][捂脸]

送孩子去补课的，以我所见，至少有1/3没有任何效果，孩子成绩还可以还能自学，最好不去。对补课深恶痛绝被逼无奈的孩子补课是无效的；小脑瓜还处于混沌状态课内课外一个样的补课也是无效的。这类孩子建议家长花钱换个方向，说不定还有意外的收获。成绩跟不上，孩子自己很着急愿意补课的，肯定有用。至于去哪里补，试听几家，让孩子自己选。

初中生辅导选择哪里好？

首先要根据个人家庭情况而定，选择离家较近的机构。其次考虑辅导班教学质量，这也是重点。初中生的课程尤其重要，除了平时吸收的知识量之外，课外辅导在所难免。最后是选择辅导教师，安排好每天的时间，让孩子轻松愉悦的学习。

哪里辅导办好，得看孩子！

如果孩子学习习惯不好，或有得过且过应付差事的想法，在家里最好。任何神仙也教不了不爱学习的人。

孩子想学，有恒心与欲望，

如果基础差，找一对一。

如果在班上能跟上，看看当地补习机构，以前在那里补习的学生情况，别只看名气与广告。

如果成绩优秀，随便那个正规补习机构或退休教师都行。

谢谢！

选择机构前，先看看孩子的问题所在，有针对性找

那个机构好？，这个范围太广了，每个机构都有自己的特色，以什么标准去衡量呢

比如:

1.孩子在学校跟不上进度，上课听不懂，那就有点问题了，可能是基础就没打牢固，可以考虑单独请个老师一对一，上班课基本没效果

2.孩子成绩中等偏上，培优的话，可以找个提高班学一下

市面上大大小小的机构五花八门，孩子时间少任务重，一定要对症下药，不能盲目跟风

另外，学习是一件长久的事情，希望孩子持之以恒，哪怕现在成绩一般，养成个良好的学习习惯很重要！

目前教育辅导主要有线上和线下辅导，如果孩子自觉性比较好，可以考虑线上教育。如果孩子自觉性不好，都是要家长催着学的话，线上教育就没啥效果了，这个时候可以考虑线下教育。而线下辅导主要有班级课和一对一辅导，孩子基础好的话可以两者选一个，当然班级课要看适合不适合孩子的需求了，基础不好的话最好选一对一辅导。

这个要看情况了，我还读初二的时候就辅导同桌，他给我草稿纸做交换，半个学期他从及格（60来分）变成优秀（90多分，当时的90多分和现在90多分概念不同，比现在难多了。），教和学是相辅相成的，只有学和教并进才能取得效果。

小学语文辅导班，哪一个机构好？

我家孩子目前在北京新东方上小学语文，简单给你介绍下，希望可以帮助到你。1.小学阶段会学习常用汉字3500个，按科学识字写字教学理念，循序渐进，由简到繁，采用手写体字帖进行加深巩固。2.近500篇选文/段、合计约30万字的精选文学作品，是小学生学校语文课堂阅读之外的有益补充。3.每学年当堂习作约24篇，六年共完成原创120篇，大致情况就是这样，详细的我建议你去试听下，看看孩子试听后的效果。

这个问问身边孩子的家长，接孩子的时候，或者在家长群里问问，看看大家有没有去过的，自己了解了解。看看培训怎么样，然后自己也要实地咨询下问问，看看环境，价格，上课质量，能不能试听等等，比较下。

这要看孩子个人的习惯，有些学生的自律性很好，他们能够准时上网课按时完成，按要求完成作业。这样的学生基本上能够跟得上正常的学习进度，掌握要求的知识量。这样的学生开学后学习成绩必然会大幅度提高。

对于前一种情况，很多家长都会看在眼里，急在心里的，那么该怎么办呢？我个人觉得不妨试一试下面这几种办法。

• 在做好疫情防护的前提下，把三两个孩子集中在一起学习。比如对面邻居、亲戚朋友的孩子集中在一家里共同学习，如果有一名家长负责更好。这样孩子之间稍微有一些沟通，或者是讨论会，消除他们情绪上的烦躁。当然前提是做好防护，有人监督好，如果约束不好，会适得其反，孩子们在一起了，会玩出一些别的花样来。

多鼓励、组织孩子在网上与同学或者是老师沟通交流，甚至是搞一些互动的活动。人是需要交流的，虽然不能够天天见面，但是想办法把自己的话说出来，就会让孩子们的情绪好很多。

疫情期间，在家里上网课是不得已的事情，也是最好的选择，怎样处理好与孩子之间的关系，如何解决家长或孩子们的情绪问题，还有待于大家共同想办法。

辅导班蛮多的，建议多挑选一下，这里推荐你看看跟谁学，主要是线上学习的，还是挺不错的，口碑一直蛮好的，美国上市公司，小学，初中，高中等的课外辅导都有涉及，很多家长评价也很好

小孩上初中，想找一个好的教育培训机构，应该怎么挑选呢？

我自己也在培训机构做过老师，很难说有什么机构最好，因为机构的老师的流动性很大。重要的是老师不是机构。

什么机构比不上你孩子养成良好的阅读习惯和主要学习的习惯重要。学习拔尖孩子的没有不爱阅读的，知识系统就是一张大网，要足够全才能连贯，贯通。很多人没认识到这点的联系，以为不断得刷题就行。

阅读和学习习惯都是长期坚持才养成的，不少家长很希望孩子能通过培训班快速提升孩子成绩，这和赌徒心理是没什么区别的，机构就知道家长这种心理，才夸大其词吹吹嘘效果。

多少上培训机构的孩子会不自觉得养成依赖的习惯。就算老师讲全了或者点拔了要点，都需要孩子他有足够的时间独立融汇的，不能依赖的别人的。

挣钱的机构需要孩子多来上课。而能优秀的老师做的是授之以渔，这样孩子独立了就会少来上课。这就形成一对矛盾。你觉得机构会放弃眼前的利益吗？

现在的教育已经走在产业化的路上，从孩子出生到大学毕业，都有对应的教育培训机构，好的培训机构能让孩子的成绩突飞猛进，家长也喜笑颜开，而如果选择一个差的培训机构，不仅孩子事倍功半，家长也跟着唉声叹气。那么在为孩子选择培训机构的时候应该注意什么事项呢？

下面求非就结合自己的一些既得经验说一下。

1 专业化程度，也就是培训机构的行业经验是否丰富，社会口碑是否良好，老学员们留下的评论内容是否平等。只有选择专业化程度强的培训机构才能带给你好的体验。

2 价格是否合理，一个适合自己的培训机构，不仅要专业化程度高，而且要看自己的经济承受能力，如果超过了自己的预算，严重超过了自己的经济承受能力，也只能放弃。

3 服务能力，一个合格的培训机构不仅要有专业化的团队，合理的价格收费，更要有持续性的服务能力，收费之后不是服务的结束，而是服务的开始，所以考察的时候要把这项加上。

4 不要只看培训机构发的广告，只供参考，要亲自去培训机构调查一下，看看是否值得信赖.

5 给孩子报补习班是为了让孩子的成绩能够有所进步的，是建立在孩子对于补习有一定的兴趣的基础上的，如果孩子对于补习的抵触严重的话，还是建议先做孩子的思想工作，如果做不通工作的话，还不不要报补习班为好。

好了，以上只是求非的一点浅薄之见，欢迎交流指正

初中生补习一对一辅导好还是大班好？有什么建议吗？

这个还是看孩子的需求吧，各有各的好。一对一的话针对性比较强，大班的话会比较有学习氛围，同学之间还能进行问题的探讨。我之前送我儿子去过卓越教育，我儿子比较调皮，我怕他不能比较好的约束自己，所以帮他报了一对一。他们老师在我儿子刚去的时候就对他做了学情诊断，再根据他的情况制定了一套学情计划，有针对性的进行辅导。还有一点比较好的是能及时发现我儿子在学习上的陋习和问题，及时修改学习计划。慢慢的，我儿子也能老老实实坐下学习了，成绩也还是有所提高，他能有这样的进步我觉得还挺好的。

这就需要看你需要什么样的服务。

1.学习很好，老师一点就通

那当然选择大班了，因为你需要的是一个学习氛围，而不是学习指导。放假了没有固定的学习时间，再没有具体的学习计划那么很容易就会让自己飞起来。

所以建议亲爱的选择大班①不贵②有合理的时间安排③有辅导老师

2.学习就头疼，上所有的课都可能入睡

必须选择一对一，老师会有根据孩子的需要去制定计划，所以选择一对一，昂贵有效果

3.学习普通的

如果想要提效果可以选择一对一，改变一下思维方式可能会有很大的进步

如果只是不想浪费时间，那么选择大班，成绩不会有明显上升也不会下降

图片来源网络

在初中生去补习之前，首先要明确几个问题:孩子的成绩在班级处于什么水平？孩子是哪一方面出了问题，是学习方法还是知识有遗漏或是其他？上辅导班能不能解决这些问题？孩子愿不愿意去参加辅导班的学习？将这些问题的答案都明确以后，我们再来讨论一对一辅导和大班授课的优劣。

初中生去补习一对一辅导的优点如下:

1. 老师会更有针对性地进行辅导

学生的学习情况老师掌握的更清楚，会更有针对性地进行辅导，随时调整进度来适应你的需求。而大班上课就很难做到这一点，尤其是对于基础较差的学生来说，老师会按照班级大部分学生的接受程度来组织教学，不会因为某一个学生没跟上而放慢速度。

2. 学生上课时的心态更放松

一对一的辅导方式使学生处在一种较为轻松的学习状态中，更有利于促进知识的吸收，而且思考问题的时间也更充足，有问题也可以随时向老师提问，这一点大班授课就很难做到。学生在课上忙于听课和作笔记，独立思考的时间会少很多。

当然不可否认，大班授课也有自己的优势:

1. 学生的参与度和竞争意识更强

处在一个班级共同学习的环境中，孩子们的接受程度是不同的，有了学习能力好的同学的带动，学习水平稍差一些的学生会更积极地参与到课堂活动中，与老师进行互动，而且课间同学之间可以交流遇到的问题。这一点一对一就很难做到，学生之间没有对比，就不会了解自己的差距。

2. 大班上课的价格也更便宜

上辅导班的花销也是家长们考虑的重要因素。大班授课的费用比一对一要低很多。如果孩子的基础不是很差，而且学习自觉性也比较好，选择大班授课是可以的。

建议家长们结合自己孩子的实际来选择，无论报哪种方式的辅导班，关键都在于要增加孩子的学习兴趣，迅速提高成绩，目前培训机构鱼龙混杂，家长们要擦亮双眼，在选报前，最好去试听一下，挑选教学能力强的老师，不要贪图便宜或者是有优惠活动就盲目去报。要选择真正适合孩子的辅导机构。

无论任何阶段补习都是一对一较好。

一对一辅导的优点

1、老师更加有针对性，能够充分了解学生的知识点的不足，然后开展相应知识点的教学。可以根据学生学习的进度，接受知识能力的快慢来合理安排教学速度，让学生在学习过程当中能够充分彻底的掌握知识点。

2、学生不容易走神，由于老师是在面对一个学生单独授课，情绪也十分放松，不会有紧张，急躁的情绪。所以授课的过程当中会比较轻松幽默，学生注意力会更加集中。就算中途有开小差的情况，由于老师只要盯着你一个人，所以能够做到及时提醒。

3、树立自信心，在一对一的辅导过程当中，并没有其他同学作为参考对象，所以不会在学习过程当中，因为与同学对比自己比较落后而形成自卑心理。反而在学习过程当中，由于不断的成功历练而获得自信心。

一对一辅导的不足

1、费用较高，当然也有个别培训机构收费比较低的，但是相应老师的素质能力相对就比较差。一分钱一分货，这个在家教辅导当中是比较明显突出的。

2、缺少参考对象，学生学习过程究竟是处于什么样一个位置，由于没有同班同学的参照，很难判断学生的学习情况。仅只能够通过辅导老师的反馈来了解。

3、缺少人员监督，如果碰到不太负责任的老师的话，可能会出现效率不太高的情况。

大班制教学的优缺点跟一对一辅导的优缺点是分别对应的。由于大班制教学必须要考虑到全班的平均水平来安排教学进度和教学内容，所以可以看孩子的成绩为一个什么样的层次。如果是处于班里的平均水平，那么在大班制教学当中也能够收获到比较好的学习效果。如果是偏高或者是偏低的位置，建议还是采取一对一辅导教学。

到此，以上就是小编对于初中补习机构的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中补习机构的5点解答对大家有用。