眉山初中补习，眉山初中补课哪家好

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于眉山初中补习的问题，于是小编就整理了2个相关介绍眉山初中补习的解答，让我们一起看看吧。

自考学费一般为多少？

我是一名参加自考的老考生。1995年从事行业进入寒冬，为扩展就业技能，同时又为了省钱，参加自考巜公共关系》专科。该专科的公共课加专业课共11门，每门课程的考试报名费15元，课本及参考书的费用平均每门为35元，1999年拿到毕业证直接总费用不到600元，没有参加一门课程的补习班。全部课程基本上是一次考试通过，正常应该2-3年拿到毕业证，受工作时间、学习时间、每次开考课程的限制等因素影响，毕业时间可能延迟1-2年。接着自考巜工商企业管理》本科，总课程17门，考试报名费、课本及参考书费用基本同专科的费用差不多，增加了毕业论文答辩环节，2005年拿到本科毕业证直接总费用不到1200元，没有参加一门课程的补习班。正常应该3-4年拿到毕业证，其中《高等数学一》、《高等数学二》、《英语二》多次补考，加上工作时间、学习时间、每次开考课程的局限等原因，导致毕业时间推迟了二年。

通过参加自学考试，延续了学习的习惯，保持了学习的热情，其最大的收获是在应对工作中遇到的新问题时得心应手。

题主想参加自考专升本，问有没有意义，读完后，可不可以报考公务员或者教师？大概需要多少学费？下面我就一一回答。

一、自考学历的地位和待遇

根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知，国发[1988]15号，第三十二条规定高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。获得自考本科学历根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。

从上面的《高等教育自学考试暂行条例》可知，高等教育自学考试是国家承认的学历，自考学历享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力，自考毕业生与统招生享同等待遇。

二、可不可以报考公务员，答案：可以

自考学历是可以考公务员的，无论是国考还是省考，在报考条件中的学历要求都指国家承认的学历。

2019下半年四川公务员考试的报考条件，学历要求是“具有符合职位要求的文化程度和工作能力”。

2019年下半年眉山市公开考试录入公务员职位情况表中，要求的学历是“专科及以上或本科及以上”，并没有提及全日制，所以自考学历也在范围之内。

2019下半年四川公务员考试报考条件

三、可不可以报考教师，答案：可以

在2019年最新《中华人民共和国教师法》第十一条可以看到，只要是符合条件的国家承认的学历，就可以考教师资格证，而自考学历也是包含在内的。

2019年四川省中小学教师资格认定公告中的学历要求，自考学历也是包含在内的。

四、大概需要多少学费

不知道题主想要报考什么专业，一般来说，每个专业不超过20门专业课程。就按20门算的话，2020年四川每门课程的考试收费标准是35元，教材及参考书的费用平均每门为35元， 一次全部通过的话一共是1400元。加上本科的毕业论文答辩环节和学位考试，总的学费不会超过2000元。

五、参加自考专升本有没有意义

当题主取得本科毕业证书，考上了教师或公务员后，就知道参加自考专升本有没有意义了，哈哈。

最后提醒想要考教师、事业单位、公务员的自考生：一定要拿学位证！千万不要60分万岁啊！要平均70分以上才可以考学位的。

不报班单靠自学，费用就不算多。大专3000左右本科4000。费用里教材辅导书占大头要100左右一门课程，报名几十块一科。钱不是重点，保持每次两到三门通过，两年左右能拿大专毕业证，本科两年。最快4年有毕业证，这是十分勤奋和自律的人才做得到。考公务员目前困难重重，非全日制这帽子一扣让你选择面变得十分小，没背景基本没机会通过。教师证没那么多要求，但考编制非全日制，非师范生刷下来的机率99%。这个证作用不大。20岁考一下，争取考研加入正规军，30岁难了。

自考如果直接报考，只需报考费，但是考试需要自己一门一门去考，有点难度，所以很多培训机构会收取培训费，就是上课的费用。如果考自考需要花时间去学习。要不然很难毕业。

自考本科费用是由自考本科报考费用和自考本科学费组成的，报考不同的自考本科专业，具体的考试科目数量会有所不同，报考的费用将会有所不同，一般在几十元一门不等，而且不同的考试省份，也会有不同的收费标准，但普遍差异不大，产生的费用也不高，自考本科费用主要还是要看考生选择的备考方式，因为不同的学习方式，具体的自考本科学费是不同的

对待孩子的教育，该如何拼爹妈？

赤裸裸的提问，那穷人的孩子，农村的孩子是不是注定一辈子就不会有出息？拼爹一词最早出现在媒体的报道中，我的印象是指一些官二代的小孩在出现问题时，把父母抬出来唬人，所谓的我爸是李刚就是这样的一个例子。

现在教育也要拼爹妈？爹妈的遗传，爹妈的学识，爹妈的陪伴。遗传是内因，影响陪伴是外因，确实内因外因都有了，那有了一个好爹妈，万事都不求了，是吗？君不见，名人的孩子也有默默无闻的，官二代长成歪材，犯罪入狱也不少，教授的子女也有智商平平的。所以，我觉得说到底孩子本身最重要。父母要想想方设法发挥孩子的主观能动性，让他们积极的、自主地、如饥似渴的探求知识，父母过度的陪伴恰恰束缚了孩子的思维发展，一个过度依赖父母的孩子是不会有什么大的作为的。

如果我是清华附小的老师，我在苏轼调研报告之外，还要再加一项要求：假设苏轼活在2018年的中国，请计算苏轼一生的稿费收入应缴纳个人所得税税额……

这不仅仅是拼爹拼妈，更是拼孩子的综合实力，课内知识内容实践转化能力。

很多人认为小学生应该学基础理论知识，这些课题应该大学之后进行，还有人恶意揣测：这些孩子绝对不是自己做的，做得好的报告肯定是家长代劳！而该校一名小学六年级学生的家长在接受澎湃新闻采访时称，确实曾帮孩子做电脑技术方面的事情，但想法和研究报告是孩子自己写的。

不管家长在其中起了百分之多少的作用，我都支持这样的社会实践调研报告当作业的形式。

想想我们80后这一代人，小学甚至初中高中对苏轼的了解都不过是： 苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，眉州眉山（今属四川省眉山市）人，北宋文学家、书法家、画家，唐宋八大家之一……

对吗？知识狭隘的可笑！！！

除了死记硬背，完全没有自主学习的乐趣与遐想空间。

我的大女儿兜兜也是六年级。寒假作业也不再是循规蹈矩的寒假作业练习题。而是各类实践。比如参观考察福利院、敬老院、博物馆、文化场所后以小组为单位撰写实践报告；跟父母一起置办一桌边年饭，记录年夜饭开支，绘制扇形图、制作菜谱。

有人会问：做这个有什么意义？早晚要面临应试教育！

可是你不知道，现在小学教材已经与时俱进的成了什么样子？？？

人教版六年级下册数学就学习：税率（包含超额累进税率和比例税率）、利率（包括复利）、概率与数据统计。

我甚至想，如果我是清华附小的老师，我在苏轼调研报告之后增加一条：如果苏轼活在2018年的中国请计算苏轼的稿费收入应纳税额……

这个学期给孩子辅导作业的时候，看孩子用电脑敲打实践报告的时候，我第一次意识到学习不只是“听老师讲课——做作业——考试”这一种方式，甚至这都不是真正学习的主要方式，我忽然意识到这就是一个拼爹拼妈的时代！

我们拼的不是权财，而是家庭教育！是比拼父母的观念，以及生活方式、思维方式、处世方式。

毕竟家庭教育，从来不是点石成金、立地成佛的技巧，而是一段春风化雨、自然无为的过程。

到此，以上就是小编对于眉山初中补习的问题就介绍到这了，希望介绍关于眉山初中补习的2点解答对大家有用。