镇江补习初中，镇江初中培训机构哪个好
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中学开学这么早，小学开学却要过元宵？
谢邀！据我了解的北京地区，不同的城区考试时间可能不一样，但是放假时间和开学时间基本是一致的。如果有地区中学开学早小学开学晚的情况，应该是中学尤其是即将参加中考和高考的年级课业较重，学习时间比较紧，会提前开学，而小学课业压力较轻，比较放松所以开学较晚。
谢谢邀请！我所在地区2018年中小学生开学时间是3月4日，也就是农历正月十七，有的中学提前开学是补课，为中考、高考提前做准备。
各地学校的开学时间都是有差异的，中学提前开学补课，是由于中学的教学任务比较紧张，尤其中考高考年级，学校要求升学率，家长对学生寄予厚望，老师和学生的压力都很大，这就是中国的应试教育。
这也是应试教育和素质教育的区别。应试教育容易使学生高分低能，素质教育更注重能力和素质的培养。比较理想的教育模式是素质教育，素质教育是一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
中国的高考制度和中国国情，想要转变这种教育模式，变应试教育为素质教育、榜样教育，是一个庞大的系统工程，需要一个相当长的阶段，需要国家、社会、教育部门、家庭几方面的协调配合。
谢谢邀请。现在小学普遍比中学开学晚，因为小学生相比较于中学生来说耐性较差，爱贪玩，学习模式没有形成。如果过早的去强迫他们学习，缩短玩耍的时间，反而会使他们产生厌学心理。再加上小学生生理心理方面的不成熟，需慢慢引导其走上学习之路。
上中学之后，学习模式已经形成，学习难度加大，时间变长，内容变多等需中学生提前适应。中学也是个过渡阶段，为初升高做准备。提前的开学能让学生们更早适应中学的教学模式，适应紧张的学习氛围。
小学普遍比中学开学晚也是就中国国情决定的。早在1912年，孙中山就确定了9月1日为统一的开学时间。而且中国的高考模式也决定了大多数学生只有通过高考进入好的大学才有更多的机会与社会上的人竞争。等等之类各方的因素决定的小学固然比中学开学晚。
谢谢邀请！目前中小学开学时间的确定，基本上还是围绕着高考、中考的指挥棒来转！尽管现在高考制度已开始改革，2020年前高考改革基本到位。但四十年来全国中小学围绕着高考这台机器形成的惯性思维，可能还要持续一段时间。把时间还给孩子们，真正把素质教育落实到位，这样才能说我们的教育改革成功了，学生们不再成为考试机器！
- 中学已开学了，小学过了元宵才开学。说原由：中学科目多还有更大的目标，初升高，高升大的返陪学期，中国还是升学，须学分制，早开学是显而易见的事，不奇怪。….+国家现提畅减轻小学生负:旦.让中国的孩子们有绽放式一成长
镇江公交司机不顾劝阻救助摔倒老人：该扶的还是要扶, 你怎么看？
首先对镇江公交司机这种行为要给予表彰和肯定！这:才是社会的正能量！👍👍
一方有难，八方支援，一人遇难，伸手相助。见义勇为，济危扶困！这是中华民族传统美德！弘扬和传承美德，是当下社会上每个公民应尽的责任和义务！
其实我不赞成网络或媒体平台拿这些题目来讨论和评判！如老人摔倒该不该扶？！让人想想这问的多幼稚多肤浅，举手之劳的事！别说我们有五千多年的文明古国，就是在西方资本主义国家我认为提这样的问题也能让人笑掉大牙！报道谁谁扶老人被诈，谁谁见义勇为反被诈！那始终是极少极少的例子，尽可以忽略不计！因为这些代表不了社会的主流！尽管社会上有这样或那样的事不尽如人意！但那只是极少数！和谐社会，我相信还是好心人多！
对待论何摔倒的人都应该扶，这是做人起码的品德，但是，针对现实中经常有做好事，反被颠倒黑白，被欺骗碰瓷行为所侵害，应该先视频再扶人，要有自我保护意识。到时少麻烦说的清，也可以打击一下违法者。
救人于危难，这种见义勇为行动，值得提倡。我们要有一颗温暖心，不要被一部分人的冷漠，将扶老携幼这样的传统美德丢掉，更不要被极少数被救者及其亲属的忘恩负义之举而抹杀。
尊老爱幼、救死扶伤、帮助摔倒老人，是中华民族的传统美德。镇江公交司机不顾劝阻，救助摔倒老人，应当大力宣传，表彰先进事迹，弘扬正能量，扭转南京不良法官负面判决，造成的道德倒退影响。我父亲（84岁），去年摔倒在信阳市四一路昏迷不醒，就是好心人送到中心医院抢救的，遗憾我没有见到救命的好心人，没法感谢救命的恩人，一直心存愧疚。
生老病死，乃自然规律，无论贫富贵贱，谁都有风烛残年的时侯。那一天，既便我到年老糊涂的时侯不幸摔倒，还不幸冤枉了仗义相扶的人，那么，请万分抱歉！因为这并非我本意，哪怕好心人遭受一时的委屈，公道自在人心，沉冤迟早得雪。
诚然，世事好孬同样不分年龄与贵贱，不乏有个别极端案例，好人被杯葛，但不能据此对摔倒的老人心存芥蒂，该扶的依然得扶，即使被个别老有老年痴呆的老人“讹"了一下，那也是幸福的“讹"。当老人清醒后，当老人深明大义的亲人们向您表示歉意和感谢时，您的善举变得意义非凡，您做的一切都是为这个人性温暖的社会添增正能量！。
谨以此文，感谢那些对陷于危难之中的人勇于出手相助的人们，您们的义举将使整个社会更加文明、和谐、友爱。[玫瑰]
如果孩子的成绩越补越差，应该怎么办？你觉得课外辅导真的有用吗？
谢头条教育联盟邀答！
问:如果孩子成绩越补越差，应该怎么办？你觉得课外辅导真的有用吗？
心急吃不下热豆腐，教育小孩不要太性急，但不急小孩上不了路呀，哪能不急的，但你越急心里就越乱，越乱就越理不出思绪，就对教育孩子越来越没信心了。
物极必反，这个道理我们要懂，其实孩子在上小学的时候，我个人的认识是习惯重于成绩，很多小孩不是作业做不到，而是审题上粗心大意，再就是做题时粗枝大叶，他们若形成了按时完成作业，作业认真做，对每道题都弄懂弄通的习惯，成绩就自然而然提升了。
我们必须承认，小孩学习有个悟性问题，你把不同悟性的小孩，放在一个补习班里，并以同样的方式去授课，成绩不可能没有区别。对小学生的教育，家庭是很要的一环，这个阶段小孩子最受启发的，是他们的耳濡目染，所以教育中，家长的亲力亲为很重要，我周围很多学习成绩很好的孩子，他们的家长与他们在学习上是同步上的。您孩子在补习班，成绩每况愈下，您得改变一种教育方式了，最好自己与孩子一道学，摸清解题方法，启迪孩子思路。
凡学习是要讲方法的，不同的孩子需要不同的教育方法，要因人施教，因材施教，所以，同一种课外辅导方式，不可能适应每一个孩子，但你孩子上课时，对学的课文又消化不了，课外不辅导又不行，我觉得自己辅导或说具体辅导的效果一定比笼统辅导的效果好。此外，外因是变化的条件，内因是变化的根据，要激发小孩的学习兴趣，得让他善于在做题时去思考，去找方法，孺子可教，学习无巧，如切如磋，如琢如磨，勤能补拙，悟性差点，但人勤奋，同样能笨鸟先飞，父母若希望孩子尽快展翅高飞，最好先与孩子一道比翼齐飞。
观点不一定适合每个孩子，供参考。
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