初中知识分析，初中知识体系归纳示例
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中知识分析的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初中知识分析的解答，让我们一起看看吧。
中学生如何做好试卷分析？
正常试卷题目分为基础题、一般题、困难题、和特困题。1、基础题是只要平时课堂笔记都认真做了，百分之八十的分是不会丢的（理论上应该一分不丢才对），如果丢了那对于课本的知识就需要再认真思考思考了。2、一般题就是相对课本知识做点衍生了，一些课外辅导书上的题目差不多，这种题的分数，平时要多做练习题，分应该也不能丢多少，也要保持百分之六十至百分之八十以上的得分率。3、困难题基本上都是试卷每个板块后面几道题，这就考验基本功扎不扎扎实了，另外需要买一些知识点比较深的辅导资料进行联系了。4、特困题基本都是附加题或最后一道题，这个分都不到也正常，得到最好，这种题型的题目基本都是一些大型的竞赛里会出现的题目，对于知识点的灵活应用和大量题型的掌握程度就很重要了。
那么问题来了，我们具体该怎么做呢？这里教练一一把操作步骤告诉你。
考试分析的重点只有一个，我们就把眼睛盯在失分的那些题上。
第一步：先把试卷中的错题订正过来。
如果老师有及时的试卷讲评，就听老师的讲评把试卷中错题听懂。如果没有，就自己百度搜解解析，或者问人把错题搞懂。
第二步：分析失分原因
搞懂错题之后，分析失分原因，考试失分原因无非就这么5类：
「第1类」题目考的知识确实是不懂
「第2类」题目考的知识其实是懂的，但是考试的时候没有想起来。「第3类」题目考的知识都懂，考后一看解析发现也都懂！但是真让自己面对题做的时候，就没有解题思路，不知道怎么样把已经懂的知识应用起来解题。「第4类」粗心，明明会的也做错。「第5类」因为在某些题上耗费了太多的时间，导致后面的题没时间做。时间来不及。
所以面对各科试卷，你要做的第二步就是看看你这次失分题主要是由什么原因造成的。统计一下各科各题的失分原因，如果想让失分原因清晰明了地让自己看到，还可以像下面这样简单列个表。第三步：对症下药
1，对于「第1类」失分题，你要做的很简单，当你把不会的题搞懂之后，请你把题目中涉及到你笔记没有做好的知识和方法，及时用不同颜色的笔将其补充到笔记中，并在补充上去的文字旁边打个实心的三角形▲，表示之前因为不懂这个知识点而失分，以作警示。如果这个知识点没有学过或者一轮复习还没有复习过，那么你可以先把这个知识在教材中划一下，理解一下。
2，对于「第2类失分题」主要问题就是出在你考前没有做到全面且高效的复习。对于这个问题，你一方面要引起重视了：下次一定要做好全面的考前复习。如果不清楚考前复习的步骤，你可以随时也请教教练。当然在另一方面，我希望你在把题订正过来之后，找到你的笔记，然后在该题相关的知识点旁边打个空心的三角星△，表明这个知识点曾经因为没有复习到而失分，以后看到这个知识点的时候你自然就会多留个心眼。
3，对于「第3类失分题」，主要就是对于这类题，平时的刷题量太少和缺乏总结造成的。对于这种题，是你在这五类题中最需要引起高度重视的一类题，注意是「最需要」！那我们具体需要做的是：（1）你在把题订正过来之后，找到你的笔记，然后在该题相关的知识点旁边打个实心的五角星★，表明这个知识点曾经因为不懂得灵活应用而失分，以后看到这个知识点的时候你自然也会多留个心眼。（2）通过手机猿题库，或者自己拿出自己买的额外的课外习题集，找10个跟这个知识点相关，跟错题相似的题来做一下。做完之后，总结一些这个知识点的一般出题形式以及解题方法。出题形式和解题方法，你应该将其及时补充到笔记当中。（3）对于这个错题，你应该将其写到错题集当中，然后将该题在错题集中的页码和题号标注在笔记对应的知识点旁边，然后隔三差五就可以拿出来做做。以后复习到笔记的时候也可以快速通过错题集找到这个题。【注】在这5类失分题中，就第3类和第5类题是需要被放到错题集的，其他的题，你爱放不放。
4，对于「第4类失分题」，也就是针对考试中的粗心问题，这个我们在之前也做了专题的讲座来教大家怎么去克服！如果不清楚粗心问题的克服方法，你可以随时也请教教练。
5，对于「第5类失分题」，你其实存在跟「第3类失分题」一样的内在原因，就是对于知识点的应用能力还不熟练。所以，训练方法也是有一直的地方，就是找10个类似题来小强化突击一下。搞懂这10个题之后，如果时间多，还可以再来10个，这次的10个新题，最好可以来做一下限时训练。把所有的20个题搞懂之后再总结出题形式和解题方法到笔记中。然后将该错题记录到错题集然后标注题号。但是在同时，对于这类「可以慢慢做出来，但是需要花很长时间」的题，你应该在这个题目相关的笔记知识点旁边，打个空心的五角星☆，以作警示。以后在有空的时候，你还可以专门针对这类知识点的题，做一个限时的强化训练。【关于限时训练的时间标准：理综题和数学题确保自己在2分半钟就可以解出一个选择题。文综选择题平均就1分钟一个。理综和数学大题要确保在10分钟内解决战斗，文综则是20分钟内搞定一个大题。】
第四步：继往开来
如果光是对于一次考试的分析和总结，其实你只要做到前面三步就可以结束了。但是，考试之所以珍贵，是因为它除了具有能够反映我们的现有学习水平之外，还可以为我们接下来的学习提出方向上的指引！那么，我们如何才能让这次考试来指引我们接下来更好的学习呢？
很简单，在这里你只需要看三个地方：
第一，你只需要看在这次考试中，「第1类失分题」所占的比例多不多，如果超过半数以上，那你得注意了！你对基础知识点的理解很成问题，看看自己有没有按三位一体精简版在吃透知识点，并吃透了多少知识点。对于还没有吃透的，还没有在知识清单中打勾的知识点。如果学校老师已经讲过了，那么你就应该自己看书或者看视频将其弄懂，然后把过去老师布置过的题重新做一遍，然后按三位一体精简版的方式完善一下笔记。
第二，你同时也应该看看「第3类」和「第5类」失分题多不多？如果这两类题所占比例超过半数以上，则说明你在平时欠缺刷题的训练。你在遇到一些经常被卡住，或者反应不是特别快的题时，就要引起高度重视！对于这类题，就算是平时的练习题，你也可以按以上说的第三步中的第3和第5项应对措施去行动。
第三，如果你在平时根本连笔记都没有做或者没有做全，那么对于第三步，你是很难顺利执行的！如果是这样，你可能会问教练怎么办？我连笔记都没有，试卷分析还做吗？
这里教练答：那就先抓紧通过视频学习补基础，做好笔记。试卷分析你也可以先做好，内容写在试卷上即可，第三类和第五类错题可以写到错题集，到时等你笔记全了，再按以上的第三步方法去操作即可。在这里，你只要保存好试卷就行。_______________________________________________
我是大白，《高考逆袭是怎样炼成的》、《逆袭吧，PPT演讲菜鸟》作者，公众号「跟大白学PPT演讲」
空了来我的公众号聊聊，我不光教PPT演讲，也辅导中学生高效学习。
中考政治复习是一本好还是五三好用？
感谢邀请。
中考政治复习是抓重点背，一本白皮书是要点，五三是基础(五年来的中考题型)，根据自己的需求卖。任何一本复习资料都是万变不离其宗(课本最重要)，中考是一种综合性的基础考试，大多题型都是平时课后练习延伸出来的，只要每天上课专心听课，每天晚上的新闻30分不要放弃，做大题时能层次清楚地分析一、二、三点，一般都得高分。不要过分地追求过多的复习资料的量，贪多没时间看，只要将一本复习资料的题分析透，背会要点，再结合老师总结的重点，难点认真地阅读课本和关注时政要闻，政治答A是很容易的。
这是我家孩子对政治复习和学习的一点小经验，她曾经要求卖过一本白皮书，都是考试要点。若能帮到你就是我们最大的欣慰。
感谢你的阅读，感谢你的互动，感谢关注与点赞!
把初三比作一局游戏的话，资料就是道具，好用的资料再加上努力，成绩提高会比较明显。
我以前有个学生开局的基础比较一般，成绩中上水平，直到距中考两个月，前面的时间一直在浑水摸鱼，勉强维持水平。后来因为一些原因就突然开始好好学习，疯狂背政治，上课也尽量认真听，作业也慢慢的自己做，也开始买一些教辅书（但是买的不多）。
唠叨暂时结束，开始说一下我对一些资料的感受。
一本涂书
我的学生买了全套，个人感觉数学太简单，不是基础差的不可思议的水平的话，数学倒是莫得用处。
那个英语我翻得少，感觉里面讲的和市面上的教辅平均水平差不多吧，不过莫得我们学校发的那个资料适合中考复习，英语这本比起中考复习用，个人觉得平时用还可以，但是它不针对中考，所以我觉得中考用比较鸡肋。
语文我也用的不多，只大概翻了一遍，现在没什么印象了，就不评价了。
那个政治我觉得范围太广，不知道题主你们学校是不是像我们学校一样，中考前几个月会给出考试范围，整理出必背的那些内容。你可以向中考考完的学长学姐问一下，如果是这样，政治就没什么买资料的必要了。
历史还是比较好用的，不过别的资料我也没有翻过，历史中考毕竟是整个初中范围，多知道一点莫得坏处。
化学我觉得挺好用的，不过因为其他资料我也没用过，所以题主你如果是准备一套一起买的话，一本涂书比起其他的资料买的意义不大。
物理的话，我又忘了嘿嘿嘿，年纪大了，脑子不好使了。
还有一个比较好用，就是当地的往年中考真题，如果题主有这个时间做的话可以考虑买一份。不过作用也还是当做试卷来用，不敢说刷完会有多大的进步，还是看个人，我主要是看一下试卷出题规律。
五三
我的学生只买了数学和语文。
都没做完，都是大概的翻一下。
数学和一本涂书的差不多鸡肋，反正题目不难，基础不差的买这个还不如买一本的，一本的数学还有系统知识整合，五三中考数学那版我依稀记得莫得那种整合，而且题目也简单，还不如做挑战压轴题。真的，我的学生中考完送给别的学生，拿来翻了一下，好多不会写，真滴难，我的学生当时就想，我要是早一年知道这书，中考数学应该可以考更高。
语文的我觉得还行，那些表格中的字音字形是我最喜欢的部分，比我们学校发的资料中整理的要多，背倒是不好背。
我觉得吧资料也就是个道具，主要还是看技术行不行。如果把老师布置的作业认真完成，课外用一些难的资料拔高一下下，对付中考是莫得问题了，不过一些学校的自主招生我就爱莫能助了，毕竟没去参加。只要用心去学了，中考真的不难，像我的学生这种学渣，拼了一段时间，文化课满分600，也从440多到了512。
题主学习再拼也不要熬夜啊啊啊啊，保重身体，好好学习，希望题主中考能拿到满意的成绩吧(*´∀`*) ，考上好的高中
初中电学为什么有的学生觉得难学？
- 我是数理化助学课堂的黄老师，很高兴能回答你的问题，初中物理电学作为物理学的起始基础知识 难学，难教已经成为广大师生的共识，为什么有的学生学的很好，有的就觉得难学呢？问题多数出在以下几点:
1.电学内容概念多，实验多，规律多，题型变化多，计算公式多，很多公式比较散乱，概念又很抽象，很多知识都是靠死记硬背，生活经验本来就很贫乏的初中生，虽然记住了很多公式定理，
但是真正做试题时经常会审题错误，不懂什么时候该套什么公式 ，能和定理相符的实际例子在现实生活中又无法找到，特别是老师依据课本公式推导出的其他二级公式和结论，很多学生都是一知半解，遇到综合题型时就会思路混乱根本无从下笔。
2.生活实践少，很多学生还不会用电压表和电流表测量 ，看不懂电路图，有的学生连通路，开路，断路，短路都搞不清，根本不会分析电路图，最关键的是很多知识学起来非常枯燥，导致很多学生没有耐心和兴趣去自觉钻研，平时遇到不懂的题又没有及时请教老师，为什么有很多电工他们有的小学都没毕业但是电学知识学得非常好，所以觉得电学难学的学生主要还是缺少了一股钻劲。希望我的观点能够帮助你。
到此，以上就是小编对于初中知识分析的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中知识分析的3点解答对大家有用。