初中怎样补习，初中应该怎么补课

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中怎样补习的问题，于是小编就整理了4个相关介绍初中怎样补习的解答，让我们一起看看吧。

初中升高中怎么辅导？

培养孩子自主学习的能力。

很多成绩差的初中生就是这样子的，对待学习从来不积极主动，父母在身边催促着他才肯去学，父母不在身边了，他就不学习了，就像断了线的风筝一样，如果家长不扭转孩子这种态度，那么孩子最后恐怕连一所普通高中都考不上，所以初中三年家长首先要做到的就是要让孩子能有一个积极主动的学习态度，孩子学习成绩就好了

初二怎么自学高中？

我个人认为初二是不能够自学高中 的。因为初二的学生连初三都还没有上 根本就不可能自学高中的知识 。初二的学生应该努力的学好初二的知识 ，只有学好初二的知识 初三才能够更好的学习 。

初二的学生必须确保自己在初三的时候能够顺利通过中考 ，因为只有顺利通过中考 才能够进入普通高中学习 。

初中补课有什么规定？

第一个条件必须是无偿补课，也就是不能收取任何费用，也不允许间接性的收取任何费用。

第二个条件是对学生有要求，如果想要给孩子进行补课，那必须人数控制在五个人以内，不能超过五个人，而且都是亲戚朋友家的孩子。

第三个条件就是必须进行备案登记，教师开设补习班，需要满足以上两个条件，然后还要去教育局备案。

提高初中教学质量的方法？

初中生心智比小学生成熟，学习的自觉性有所加强，但可塑性很大，而且是学生成绩两极分化的重要阶段。怎样提高初中教学质量呢？首先要加强对初中生的管理，没有良好的校风班风学风，就是水平最高的教师担任教学工作，成绩也不会理想。其次要处理好文化教学与开展各种活动的关系。有些学校，上级规定的德育活动没有搞，必要的课间大活动也没有抓好，丰富多彩的文体活动、爱国主义教育活动，就大打折扣，或者是形式主义，应服了事，没有一点实效，学生没有心灵的触动。学校孤立地死抓课堂教学，结果学生十分厌学，老师的教学，无用功成分相当大！学生甚至逃课！一所好的学校都会被搞垮了。当然，也有走向相反的，天天搞活动，政治的、社会实践的、……正常的教学工作草草收场（文革时常这样，以后也有这么搞的，但不常见），这样，学生无心学习，人浮于事，本末倒置，也搞不好初中教学工作，提不高质量。松紧适度，张弛得法，教书育人，管理优先，方可提高初中教学质量。第三，协调各科教学关系，各科齐头并进，尽量不让有的科目塌方。第四，抓好校本教研和教资培训。教学相长，教师必须在教学中成为教学能手。不论什么科，教师必须语言精炼生动，板书规范科学，一堂课结构完整且充满艺术性，教书育人，让学生亲其师，信其道。所有的科，都必须定好教学基调，农村大多基础差，教学时要以新带旧，跨度不可太大，跳跃不可太强。不然，中等及以下的同学，都会跟不上教师的节奏，一大遍学生的成绩都会比较差，就只有前面几个同学成绩好。教学会如老牛负重，越来越难以为继。如果几名成绩好的再转入私立学校，那么，这样教的老师会处境很尴尬，连自己都会觉得不好意思。只有根据班级实情教学，才会有效果。如果班级基础好，教学的起点要稍略提高，充分注意教材的弹性，对于教材点到为止的地方，要略作开拓。理科要注重变式训练，仅与教材搭界的题型也应放在训练之内。切忌教学肤浅化，这样会使一批优生智力得不到开发，成绩趋于平衡。优秀的班级在文科教学上要在深透上下功夫。课外阅读要提出更高的要求。问答（简答、论述）、作文，要注重全面、系统，要出彩！政治等文科，要澄清模糊概念等。总之，初中要为高中打下思维、文化、知识的基础。此外，思想政治工作、课堂教学艺术等实际问题，都很重要。

到此，以上就是小编对于初中怎样补习的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中怎样补习的4点解答对大家有用。